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北京大学考研直招部——教育经济与管理

本期热招班:私密一对一(私人订制)

【本期授课内容】:专业课1v1,公共课1v1,全科课程1v1。

【本期授课目标】:补齐短板、稳固提分,哪里不会补哪里!查漏补缺只为提分上名校!

【本期开班情况】:专业课1v1:仅剩29名额;公共课1v1:仅剩32名额;全科1v1:仅剩19名额。

研究方向

招生人数

招生人数:22人 推免人数:22人

考试科目

参考书

招生年份 院系 专业代码 专业名称 总分 政治 英语 科目一 科目二
2016 教育学院 120403 教育经济与管理 345 50 50 90 90
2015 教育学院 120403 教育经济与管理 345 50 50 90 90
2014 教育学院 120403 教育经济与管理 340 50 50 210 -
2014 教育学院 120403 教育经济与管理 340 50 50 210 -
2013 教育学院 120403 教育经济与管理 350 50 50 90 90

  (一)经济增长,公平需要   教育经济与管理学学科设置的内在动力是教育在现代社会中的地位的变化,既教育重要等级趋向中心地带。未来社会不管如何发展,知识作为一种生产要素在社会中的作用会日益重要,而教育作为一项生产和传承知识的大业,无疑具有举足轻重的地位。改革开放以来,随着我国经济强劲增长,教育资源的优化配置与教育制度的公平需要坚实的理论基础,教育经济与管理学科更加受到重视,逐步成为公共管理领域的重要学科。因此,该学科的发展就业前景是令人鼓舞的。   (二)中国特色,服务教育   作为一门新兴学科,在过去的几年时间里,教育经济与管理从极不成熟到如今形成一定风格的学科体系,该学科成为公共管理领域的一个重要组成部分,为国家公务员制度提供理论研究以及为国家培养一批高级公共管理人才。在提倡建设中国特色社会主义的今天,教育领域要立足本国,学习国外先进的理论与实践,加强国际交流,创建有中国特色的教育经济与管理学教学和研究体系,从而为广大毕业生提供了更广阔的人生舞台。

  毕业后可在国家机关、高等院校、科研机构,相关的事业单位等从事学校、政府微观和宏观教育管理以及企业财务管理、人力资源管理工作。

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